MUNDO DE RAFINHA

Sou como o "Rafinha" do video produzido pela PUC-RIO em 2007, tenho 16 anos nunca conheci o mundo sem internet bandalarga, celulares e muita, muita tecnologia.
Quando me perguntam se eu pertenço a este mundo, a resposta é óbvia: SIM!
Desde o dia em que nasci, todos os anos, meses, dias e talvez até horas e minutos, a tecnologia está em mudança. Como eu faço parte deste mundo, a cada nova tecnologia que é lançada no mercado,eu procuro pesquisar sobre ela e entende-la melhor do que é exposto pela mídia.
Acredito que no meio em que vivo, todos tem as mesmas oportunidades de informação que eu, e os novos assuntos da tecnologia acabam tornando-se parte das nossas converssas entre amigos.
Apesar de na maioria das vezes o preço dessas novas tecnologias ser alto, podemos perceber que estes avanços não tem o único objetivo capitalista de ganhar dinheiro, e sim, podemos perceber que estas tecnologias são criadas para facilitar a vida do homem e melhorar sua qualidade de vida. Como exemplo temos a criação dos mp3, mp4, ..., que substituem o cd de uma forma muito eficiente, pois nao riscam e estão compactados vários discos em um unico aparelho.

ESCOLA ALEMÃ DE CURITIBA

A antiga Deutsche Schule, atual Escola Técnica da Universidade Federal do Paraná é mais antiga até do que o centro acadêmico na qual atualmente está inserida, a UFPR (mais antiga universidade federal do Brasil). Criada em 1869 por Gotlieb Mueller e Augusto Gaertne, a Escola Alemã de Curitiba sofreu várias transformações ao longo dos anos. Inicialmente denominada de Deutsche Schule, a escola tinha como base o ensino puramente protestante. Era na escola Alemã que os filhos de colonos aprendiam a língua alemã e a língua portuguesa.

Ao passsar dos anos a Deutsche Schule sofreu modificações no ensino, na localização e até seu papel na cidade de Curitiba. Ao longo dos anos a escola foi chamada de diferentes nomes, dentre eles: Colégio Progresso, Academia Comercial Progresso, Escola Técnica do Comércio e finalmente, em 1990, Escola Técnica da Universidade Federal do Paraná.
A atual Escola Técnica da Universidade Federal do Paraná está em outra fase de transiçao. No ano de 2008 (ano que completa 139 anos de funcionamento), a escola está se desvinculando da mais antiga uiversidade do país, a UFPR, e irá sediar Instituto Federal do Paraná (IFET-PR) que tem como objetivo principal a expansão da Educação Profissional no Brasil.
O IFET implantado na E.T. será uma das 7 sedes do Paraná.
Vale a pena ressaltar que a implantação do IFET no setor escola técnica não teve apoio de todos da instituição, uma vez que teve um alto indice de desaprovação dos alunos que não foram questionados sobre o que pensam dessa transformação.Então fica a seguinte pergunta para ser refletida: Por que os alunos devem votar para quem será o próximo Reitor, se em uma situaçao de que irá os atingir diretamente os alunos são apenas meramente avisados sobre a mudança?